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初中语文教学中的情感渗透探微
引用本文:张平.初中语文教学中的情感渗透探微[J].现代语文,2007(8):51-51.
作者姓名:张平
作者单位:江苏省沛县第五中学
摘    要:课堂教学活动是认知活动与情感意志活动的有机统一,缺少情感的教学是不完整的教学,是失去美的教学,是没有灵性的教学。新课程标准一个显著的特点就是“突出了情感、态度、价值现在教学目标中的地位”。如何在教学过程中融注自己的情感,使教学过程情感化呢?

关 键 词:初中语文教学  情感渗透  课堂教学活动  教学过程  新课程标准  情感意志  认知活动  教学目标
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