论高校比较文学与世界文学课程互渗式教学模式改革 |
| |
引用本文: | 胡俊飞.论高校比较文学与世界文学课程互渗式教学模式改革[J].沙洋师范高等专科学校学报,2009,10(5):32-35. |
| |
作者姓名: | 胡俊飞 |
| |
作者单位: | 长江师范学院文学与新闻学院,重庆涪陵,408100 |
| |
基金项目: | 重庆市高等教育教学改革项目"外国文学教学改革策略研究与实践" |
| |
摘 要: | 近年来,高校中文本科比较文学与世界文学课程在教学内容上出现多种明显的不良走向。比较文学与世界文学课程目前所遭遇的困题,其中最为严峻的是:比较文学教学的理论化与空洞化,外国文学教学的线条化与零散化。扭转这种不良倾向,成为学科健康长远发展的关键。基于此,文章提出比较文学与世界文学课程内容互渗式教学改革模式:让外国文学全面渗透比较文学教学,使比较文学的理论建立在文学史的基础上,冲淡比较文学的理论化,克服比较文学的空洞化;让比较文学观念深入到外国文学课堂,使外国文学教学打通不同国度、不同时期乃至不同学科,形成混融一体的知识体系,打破外国文学教学隔绝零散的状态。
|
关 键 词: | 比较文学与世界文学 困境 课程教学 互渗模式 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|