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“三角形的认识”教学对比谈
引用本文:
岳德明.“三角形的认识”教学对比谈[J].教育科学论坛,1996(9).
作者姓名:
岳德明
摘 要:
近来听了两位教师教学“三角形的认识”,教学的过程既有相同之处,又有根本之别。甲教法如下: 教师出示红领巾(如右图):这条红领巾是什么图形呢?生“三角形。那么,生活中还有哪些图形也是三角形呢?生:三角尺、三角旗、屋架、……教师出示课题:今天,我们就要来一起学习“三角形
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