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| 语文教学设计的形与神 | |
| 引用本文： | 胡云信.语文教学设计的形与神[J].语文教学与研究,2010(1):44-45. |
| 作者姓名： | 胡云信 |
| 摘 要： | “凡事预则立，不预则废。”在新课标下，创新语文教学设计，是提高课堂教学实效的必然选择。传统的教学设计，太过注重教师的作用，忽略了学生学习的独立性和创造性；太过注重现有教材的授受，忽略不同课程资源的开发利用； |
| 关 键 词： | 语文教学设计 形与神 教学实效 学生学习 开发利用 课程资源 新课标 忽略 |
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