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激发学生课堂参与行为,提高高中生物核心素养
作者姓名:李盛标
作者单位:福建省沙县第一中学
摘    要:进入新时期后,我国教育改革日趋深入,核心素养的培养受到了人们充分的关注和重视。在高中生物教学实践中,要结合核心素养内容,积极创新教学方法和教学策略,激发高中学生的学习积极性,引导其积极参与到课堂教学活动中,提升教学效率和教学质量的同时,培养学生的核心素养。

关 键 词:高中生物  核心素养  课堂参与
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