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| 小学语文有效课堂提问的设计探讨 | |
| 引用本文： | 刘新.小学语文有效课堂提问的设计探讨[J].教师,2015(16). |
| 作者姓名： | 刘新 |
| 作者单位： | 辽宁省辽阳县首山镇中心小学 |
| 摘 要： | 学起于思，思源于疑。有效的课堂教学提问能够吸引学生的注意力，激发学生的思维，提高学生的学习能力，从而激活课堂，提高教学效益。本文探讨了新课程改革下小学语文课堂中有效提问的策略，以期帮助高效小学语文课堂的构建。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂提问 问题设计 问题情境 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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