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可持续性班级建设刍议
引用本文:朱玉柱.可持续性班级建设刍议[J].教师,2015(14).
作者姓名:朱玉柱
作者单位:广东省珠海市斗门区第一中学,广东珠海,519100
摘    要:对于高一新生来说,一个新的班级环境对他们的影响很大.和谐的班级文化会促使学生以积极的态度投入高中的学习生活.和谐的班级文化必须具有可持续性,本文以和谐班级建设过程为主线,突出留心观察、建立制度、建立小组、树立师威这几个重要环节的具体操作和意义,提出班级可持续性发展的方法.

关 键 词:可持续  和谐  师生关系  学习小组  制度
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