可持续性班级建设刍议 |
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引用本文: | 朱玉柱.可持续性班级建设刍议[J].教师,2015(14). |
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作者姓名: | 朱玉柱 |
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作者单位: | 广东省珠海市斗门区第一中学,广东珠海,519100 |
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摘 要: | 对于高一新生来说,一个新的班级环境对他们的影响很大.和谐的班级文化会促使学生以积极的态度投入高中的学习生活.和谐的班级文化必须具有可持续性,本文以和谐班级建设过程为主线,突出留心观察、建立制度、建立小组、树立师威这几个重要环节的具体操作和意义,提出班级可持续性发展的方法.
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关 键 词: | 可持续 和谐 师生关系 学习小组 制度 |
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