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论信息技术优化高职数学课堂学习环境
引用本文:
莫平.论信息技术优化高职数学课堂学习环境[J].商丘职业技术学院学报,2014(2):12-14.
作者姓名:
莫平
作者单位:
柳州城市职业学院,广西柳州545002
摘 要:
借助五年制高职数学教学实践中的一系列案例,从数学实验室、动态模拟、真实情境3个方面,阐述了用信息技术优化学生课堂学习环境,提高教学效果的作用。
关 键 词:
信息技术
学习环境
数学实验
动态模拟
真实情境
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