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| 高职旅游专业工学结合课程观的探索——以咸宁职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 曹俊华,易元红.高职旅游专业工学结合课程观的探索——以咸宁职业技术学院为例[J].商丘职业技术学院学报,2014(1):102-103. |
| 作者姓名： | 曹俊华 易元红 |
| 作者单位： | 咸宁职业技术学院,湖北咸宁437100 |
| 基金项目： | 2012-2013年湖北省职业教育科学研究课题“高职旅游专业工学结合课程体系创新研究”（项目编号：G2012B048） |
| 摘 要： | 高职院校旅游管理专业肩负着培养中国旅游人才的重任。但其培养的旅游专业毕业生还远不能满足社会需求,对口就业率低。导致这一偏差的最直接原因是旅游专业课程设置存在诸多问题。结合咸宁职业技术学院旅游专业人才培养目标,从工学结合角度出发,以岗位群要求设置课程体系,以实际工作过程调整教学内容等方面对高职旅游专业课程体系进行探索研究,增强学校课程与社会职业的对接度。 |
| 关 键 词： | 高职旅游专业 工学结合 课程观 |
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