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研究性学习在职业教育中的运用
引用本文:伍玉秀.研究性学习在职业教育中的运用[J].中国职业技术教育,2003(22):15-16.
作者姓名:伍玉秀
作者单位:柳州铁路运输学校,545007
摘    要:研究性学习是一种全新的学习方法,它突出了学生的主体地位,以学会学习、学会创造为根本。在职业教育中引入研究性学习,改变以往单纯地接受老师传授知识的学习方式,培养学生的创新意识和创新精神。

关 键 词:研究性学习  职业教育  主体地位  学习方式  创新意识

The application of "study-based learning" in VTE
Abstract:
Keywords:
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