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引领学生学会反思 促进学习目标达成
引用本文:张小平.引领学生学会反思 促进学习目标达成[J].中小学电教,2008(11):116-116.
作者姓名:张小平
作者单位:江苏省盐城市滨海县凡集乡建淮小学;
摘    要:<正>随着课改理念与教学行为的日益融合,"自主、合作、探究"学习方式已成为数学课堂教学的主流,在强调老师要不断进行教学反思的今天,我想,在我们教师进行教学反思的同时,也要教会学生反思,让学生通过反思回望学习经历,修正学习策略,监控调节学习过程,促进学习目标的有效达成。

关 键 词:目标达成  学习过程  课改理念  课堂教学  教学行为  反思型  解题策略  学习活动  学习经历  情感态度
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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