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基于目标矩阵法的信息技术教材实例分析——以湖南省义务教育实验教科书《信息技术》为例
引用本文:王艳伟.基于目标矩阵法的信息技术教材实例分析——以湖南省义务教育实验教科书《信息技术》为例[J].发明与创新,2017(2).
作者姓名:王艳伟
作者单位:湖南师范大学教育科学学院 湖南长沙410081
摘    要:教材是教师进行教学的重要支撑材料和依据,利用科学的方法对教材进行分析是上好一门课的关键和前提.本文利用目标矩阵法,对新课标下湖南省义务教育《信息技术》教材进行了详细分析,以期为新课标下湖南义务教育信息技术教师教学提供参考和借鉴.

关 键 词:目标矩阵法  信息技术  教材分析  新课标
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