职业高中思想政治课教学方法改革与实践 |
| |
引用本文: | 董煜.职业高中思想政治课教学方法改革与实践[J].华夏少年(简快作文 ),2007(8). |
| |
作者姓名: | 董煜 |
| |
作者单位: | 河北易县职教中心 |
| |
摘 要: | 思想政治教学任务是帮助学生树立科学的世界观和独立自信人生观,政治教师必须从教学内容和学生实际情况出发,对思想政治课的教学方法进行改革,使应试教育真正转移到素质教育的轨道上来。一、变"注入式"教学为"启发式"教学思想政治课容易落入单纯的"传授"、"灌注"的教学模式,结果是学生越学越累、越苦,以致生吞活剥,消化不良。解决这一弊端的办法就是要用"启发式"教学为"注入式"教学。"启发式"教学,是教师在教学过程中遵循教学规律,采取各种方法引导学生独立思考,积极思维,使学生积极主动地掌握知识的教学方法,主张启发学生,指明学习途径。常用的有进行启发性提问,直观性启发,运用对比、比喻进行启发等。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|