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激活课堂 让学生成为课堂的主人
引用本文:刘佩坤.激活课堂 让学生成为课堂的主人[J].林区教学,2007(2).
作者姓名:刘佩坤
作者单位:临沂市兰山区义堂中学 山东临沂276013
摘    要:面对新的课程标准,指出了具体而生动的教学新方法。

关 键 词:兴趣  提问  角色转换
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