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构建高职学生毕业设计(论文)信息素养教育体系的探索
引用本文:周云,金中仁.构建高职学生毕业设计(论文)信息素养教育体系的探索[J].中国职业技术教育,2010(11).
作者姓名:周云  金中仁
作者单位:浙江建设职业技术学院;浙江大学;
基金项目:中国教育学会“十一五”科研规划课题《现代教育技术应用与优质教育资源共享的实践研究》子课题:“基于高职环境下教师教学科研信息服务平台建设的研究”中期报告,编号:【2007】Js133; 2009年浙江省新世纪高等教育教学改革项目《示范性职院校教学质量校内评价体系的构建研究》,代码:ZC09134
摘    要:本文从学校图书馆员与专业教师两者合作的层面出发,对高职院校学生毕业设计(论文)普遍存在由于信息素养欠缺导致的一些质量问题进行分析,强调应高度重视高职毕业生信息素养的培育,通过高职院校信息资源共享的信息集群组织,构建高职学生毕业设计(论文)信息素养培育服务体系,以期达到高职毕业生在网络环境下提高信息素养的目的。

关 键 词:高职教育  毕业设计  信息素养  
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