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| 论学校教育资源的社会共享 | |
| 引用本文： | 范诗武.论学校教育资源的社会共享[J].天津市教科院学报,2003(5):8-10. |
| 作者姓名： | 范诗武 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教育科学研究所,浙江,金华,321004 |
| 摘 要： | 所谓学校教育资源的社会共享是指社会机构和个人对包括学校的设施设备、教育课程、教师的教育教学、教室和校舍场馆等在内的资源以学习为目的的利用。也就是说 ,学校所拥有的人力、物力、课程等资源向社会人士开放。近年来 ,随着终身教育、终身学习研究的深入以及社区教育理论与实践的发展 ,要求学校教育资源社会共享的呼声越来越高。本文试图在剖析其缘由的基础上 ,对学校教育资源社会共享的可能与限度做些探讨。 一、学校教育资源社会共享的缘由 学校教育资源社会共享是终身教育时代的必然要求。所谓终身教育是指人们在一生中都应当… |
| 关 键 词： | 学校 教育资源 社会共享 学习 终身教育 |
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