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| 肯塔基大学地学教育见闻及思考 | |
| 引用本文： | 张传恒.肯塔基大学地学教育见闻及思考[J].中国地质教育,2003(3):66-69. |
| 作者姓名： | 张传恒 |
| 作者单位： | 中国地质大学,北京 |
| 摘 要： | 正规化、标准化、品牌化教学建设是实现我国地学高等教育现代化的重要途径。在此过程中,充分借鉴发达国家先进经验是实现我国地学高等教育“后发”优势的重要保障。本文主要通过解剖美国U-niversity of Kentucky地学教育结构、课程设置、教学质量控制和学生创造力培养的关键环节来了解、总结美国高校地学教育先进经验和管理措施,进而提出一些有利于我国地学高等教育改革的意见和建议。 |
| 关 键 词： | 肯塔基大学 地学高等教育 课程设置 教学质量控制 能力培养 |
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