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浅议教学评估材料收集原则和方法
引用本文:马细珍.浅议教学评估材料收集原则和方法[J].档案时空,2006(6):36-37.
作者姓名:马细珍
作者单位:湖南城院高教研究所
摘    要:美国教育评估家代表人物之一BeebY在1975年将评估定义为“系统地收集和解释证据的过程,在此基础上作出价值判断”。可见“,收集”在教育评估中具有基石般的作用。对于本科教学工作水平评估合格建设而言,“收集”同样是重要基础环节之一,必须认真做好。怎样做好本科教学工作水平

关 键 词:收集原则  评估材料  教学  教育评估  代表人物  价值判断
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