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| 中学生生物实验观察能力的培养 | |
| 引用本文： | 宋瑛.中学生生物实验观察能力的培养[J].中学生物学,2013,29(6). |
| 作者姓名： | 宋瑛 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市第六十五中学 甘肃兰州 730070 |
| 摘 要： | 生物科学是一门实验性科学,在生物教学过程中,教师应该注重对学生实验能力的培养通过实验培养学生的观察能力是生物实验最主要目的之一.观察能力是人们认识事物,增长知识的最基本途径,是培养智能的基础,对于生物学这种实验性学科尤为重要.因此,教师在生物实验中要想方设法培养学生全面的、正确的、细致的观察能力.在多年的教学过程中,主要通过以下几种方法培养学生的实验观察能力. |
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