|
|||||
|
|
| 如何有效开展小学数学“综合与实践”活动初探 | |
| 引用本文： | 浦冬梅.如何有效开展小学数学“综合与实践”活动初探[J].数学学习与研究(教研版),2014(21):138. |
| 作者姓名： | 浦冬梅 |
| 作者单位： | 江苏省如东县大豫镇兵房小学 |
| 摘 要： | “综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学生的问题意识、应有意识和创新意识,积累学生的活动经验,提高学生解决现实问题的能力.针对该课程内容的特点,笔者认为“综合与实践”活动的教学应该注重以下几点:一、注重引导学生在参与中体验,体现实践性“综合与实践”是以一类问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动,因此无论在教学内容还是授课形式上,都 |
| 关 键 词： | 活动经验 问题意识 内容设置 学习活动 授课形式 知识的理解 教学内容 教学片段 操作活动 学习方式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |