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| 以本为本 培养学生的数学能力 | |
| 引用本文： | 孟宏军.以本为本 培养学生的数学能力[J].甘肃教育,2002(3):39-39. |
| 作者姓名： | 孟宏军 |
| 作者单位： | 金川公司第三中学 甘肃金昌737103 |
| 摘 要： | 数学课本是数学基础知识的载体，指导学生阅读数学课本，不仅可以正确理解书中的基础知识，还可以通过学习课本中数学语言的科学性和严谨性，培养和提高学生文字表达能力和数学思维的严谨性． |
| 关 键 词： | 数学课本 数学能力 学生阅读 学习课 严谨性 文字表达能力 数学思维 数学基础 正确 数学语言 |
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