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对中山学校课程建设的几点认识
引用本文:赵才欣.对中山学校课程建设的几点认识[J].基础教育课程,2014(3).
作者姓名:赵才欣
摘    要:正每次到中山学校领略课程改革的风貌,都有一股新风扑面而来。校长领导的自如、教师行动的自觉、学生发展的自信,都在课程实践中充分展现,而且与时俱进着。在为期三年提升课程领导力项目的实践探索中,学校的阶段成果已经形成。从这份高度浓缩的总结里,我们可以感悟到一些经验与启示:

关 键 词:学校课程建设  校长领导  阶段成果  程绩  
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