人教版高中课程标准教科书化学1第二章实验教学设计 |
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引用本文: | 蒋良.人教版高中课程标准教科书化学1第二章实验教学设计[J].教学仪器与实验,2005,21(9):7-9. |
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作者姓名: | 蒋良 |
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作者单位: | 江苏省徐州市教育局教研室,221002 |
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摘 要: | 从化学学习和科学研究必须要运用以实验为基础的实证研究方法的角度看,第一章实验的教学目的主要是使学生学会必要的实验基本操作的技能和方法(如物质的溶解、过滤、蒸发、萃取、分离和提纯,物质或离子的检验等),学习定量研究的方法(一定物质的量浓度溶液的配制),体验和了解实验研究的一般过程与方法,认识实验在化学学习和研究中的重要作用。
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关 键 词: | 实验基本操作 化学学习 教学设计 课程标准 教科书 人教版 高中 实证研究方法 科学研究 |
收稿时间: | 2005-07-17 |
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