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电化教育公共课教学存在的问题及对策
引用本文:
何自刚.电化教育公共课教学存在的问题及对策[J].唐山师范学院学报,1997(3).
作者姓名:
何自刚
摘 要:
当前电化教育公共课教学存在诸多弊端,本文对此进行了分析并提出相应的对策,认为应合理地安排教学计划、尽量分散教学、增加教学设计的内容,以提高学生应用层次。
关 键 词:
电化教育
媒体技术
教学设计
集中教学
分散教学
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