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| 科学管理效能高德育实践硕果丰——增城市华侨中学德育实践的几点体会 | |
| 引用本文： | 黄为众.科学管理效能高德育实践硕果丰——增城市华侨中学德育实践的几点体会[J].教育导刊,2005(12):59-60. |
| 作者姓名： | 黄为众 |
| 作者单位： | 增城市华侨中学,广东增城511300 |
| 摘 要： | 增城市华侨中学创办至今，已走过了十多年的风雨历程。经过这些年的教育实践积淀，我校德育已形成了比较完善的管理机制和优良的校风。我校在“德育为首、科研促教、质量立校、特色强校”这一办学思想的指导下，确立了“以人为本、育人为先”的办学方略。根据人的品德生成的规律，我校坚持以学生为主体，以课堂教学为主渠道，以精神引领为着力点，旨在提高学生的基础道德水平、个性心理品质和创新能力。下面结合我校德育实践谈谈一些体会。 |
| 关 键 词： | 德育实践 华侨中学 增城市 管理效能 以学生为主体 科学 个性心理品质 教育实践 管理机制 办学思想 |
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