|
|||||
|
|
| 建立新型的师幼关系营造良好的心理环境 | |
| 引用本文： | 刘娟娟.建立新型的师幼关系营造良好的心理环境[J].教育导刊,2006(7). |
| 作者姓名： | 刘娟娟 |
| 作者单位： | 广州市花都区幼林培英幼儿园 |
| 摘 要： | 一位成功的幼儿教师,必须建立良好的师幼关系——幼儿喜欢与你相伴,希望和你游戏,主动与你交流,愿意听你指导。只有让幼儿喜欢你,你才有施教的机会;只有让幼儿认可,你的教育才能有成效。而要与幼儿建立起良好的关系,关键是教师在与幼儿交往中善于调整好角色,师幼之间建立一种新型的关系,为幼儿建立一个良好的健康的心理环境。一、体现爱心爱是幼儿身心健康成长的需要,也是师幼沟通的桥梁。在师幼互动过程中,创设良好的心理环境,教师首先必须要有一颗爱心。教师对幼儿要时刻保持爱的情感、和蔼可亲的姿态,给幼儿营造亲切、友善、融洽、欢乐的… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |