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在数学课中开展美的教育是提高广大学生学习数学兴趣的有效途径
引用本文:邢谷若.在数学课中开展美的教育是提高广大学生学习数学兴趣的有效途径[J].海南广播电视大学学报,2002,3(1):38-40.
作者姓名:邢谷若
作者单位:海南广播电视大学,理工部,海南,海口,570105
摘    要:数学的美是一种化美,有简洁美,对称美、统一美,奇异美等,在数学课中进行美的教育,是培养广大学生学习数学的兴趣,提高教学质量的有效途径。因此,教师必须有数学美的意识,在教学中,用心进行设计,提示数学美的特征,唤起学生审美意识,激发其审美情感。

关 键 词:数学教学  美育  学习兴趣  数学美  审美意识  审美情感  数学理论  高等教育
文章编号:1009-9743(2002)01-0038-03
修稿时间:2001年12月5日

Unfolding the Teaching of Sense of Beauty in Maths: An Effective Channel to Heighten the Learning Interest of the Students
Xing Gu-ruo.Unfolding the Teaching of Sense of Beauty in Maths: An Effective Channel to Heighten the Learning Interest of the Students[J].Journal of Hainan Radio & TV University,2002,3(1):38-40.
Authors:Xing Gu-ruo
Abstract:
Keywords:
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