| 理工科学生英语学习策略选择及运用的调查与分析 |
| |
| 引用本文： | 高淑玲.理工科学生英语学习策略选择及运用的调查与分析[J].高等理科教育,2007(4):159-162. |
| |
| 作者姓名： | 高淑玲 |
| |
| 作者单位： | 西北大学,外国语学院,陕西,西安,710069 |
| |
| 基金项目： | 西北大学教务处教改项目“英语学习综合素质培养的研究”(项目编号:JWC02) |
| |
| 摘 要： | 文章通过对理工科学生英语学习策略选择及运用的调查与分析,发现理工科学生在英语学习中存在死背硬记、被动学习、过多使用母语等问题,较为严重地影响了学习效果。笔者从调查访谈入手,在正确培养理工科学生英语学习策略方面提出了一些有效建议。
|
| 关 键 词： | 英语学习 学习策略 调查分析 |
| 修稿时间： | 2006-12-28 |
Investigation into English Learning Strategies among Students of Sciences |
| |
| Gao Shuling.Investigation into English Learning Strategies among Students of Sciences[J].Higher Education of Sciences,2007(4):159-162. |
| |
| Authors: | Gao Shuling |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
