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| 读数学书 夯实基础 提高能力——小学数学复习课教学初探 | |
| 引用本文： | 刘丽华.读数学书 夯实基础 提高能力——小学数学复习课教学初探[J].福建基础教育研究,2009(12):83-84. |
| 作者姓名： | 刘丽华 |
| 作者单位： | 福州市宁化小学 |
| 摘 要： | 小学数学复习课是根据学生的认知特点和规律，在学生学习数学的某一阶段，师生共同探讨，以巩固、梳理已学知识、技能，促进知识系统化，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力为重要任务的一种课型，它是小学数学教学中的重要课型之一，在小学数学教学中占有重要的地位。小学数学复习课的任务应该是对某一阶段所学知识进行归纳整理，使之条理化、系统化，并通过查漏补缺，进一步巩固、深化基础知识，提高学生的技能、学习能力和解决实际问题的能力。其目的是温故知新，完善认知结构，发展数学能力，促进学生全面的、可持续性的发展。 |
| 关 键 词： | 复习课教学 小学数学 学习能力 基础知识 知识系统化 夯实 数学教学 归纳整理 |
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