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| 小学语文阅读教学策略浅析 | |
| 引用本文： | 王继宗.小学语文阅读教学策略浅析[J].青海教育,2021(3):37-37. |
| 作者姓名： | 王继宗 |
| 作者单位： | 青海油田教育管理中心第一小学 |
| 摘 要： | 传统模式下的小学语文阅读教学以教师为主体,缺乏学习方法的指导,忽略了学生的实际体验和主体地位,使学生无法真正参与到阅读教学中。本文基于此,从激发学生阅读兴趣、教会学生有效的阅读方法、创新阅读教学模式等方面分析探讨了小学语文阅读教学策略。 |
| 关 键 词： | 小学语文 阅读教学 策略分析 |
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