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| 意象·意脉·意境:现代诗歌教学三部曲——以《天上的街市》为例 | |
| 引用本文： | 贾小娟.意象·意脉·意境:现代诗歌教学三部曲——以《天上的街市》为例[J].语文月刊(学术综合版),2021(3):21-23. |
| 作者姓名： | 贾小娟 |
| 作者单位： | 上海市同济大学第二附属中学 |
| 摘 要： | 诗歌创作进行过程中要把握的是意象。而读者阅读诗歌也是先从意象开始,由意象的引领而进入诗的意境。在现代诗歌教学中,要探寻诗歌所承载的审美趣味和思想价值,应该可以将目光关注到意象的存在方式和组合方式。一、从意象开始,勾连现代诗歌的外部语言。 |
| 关 键 词： | 现代诗歌 诗的意境 外部语言 诗歌创作 审美趣味 三部曲 《天上的街市》 读者阅读 |
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