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| 学习型社会创建与继续教育发展 | |
| 引用本文： | 戚锦阳.学习型社会创建与继续教育发展[J].宁波大学学报(教育科学版),2005,27(3):39-41. |
| 作者姓名： | 戚锦阳 |
| 作者单位： | 宁波大学,继续教育学院,浙江,宁波,315016 |
| 摘 要： | 在对学习型社会的内涵进行阐释和国内外学习型社会创建的活动进行分析的基础上，提出了学习型社会教育的四个基本特征。在特征研究的基础上，提出了大力发展继续教育是构建学习型社会的客观依据的命题．并提出未来的继续教育发展的趋势是实现终身教育，实现市场化需要，实现个性化服务，实现国际化走向。 |
| 关 键 词： | 学习型社会 继续教育 战略思考 |
| 文章编号： | 1008-0627（2005）03-0039-03 |
| 收稿时间： | 2005-01-18 |
| 修稿时间： | 2005年1月18日 |
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