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| 导学案对构建高效课堂的有效性探究——以人民版高中历史必修三《新文化运动》为例 | |
| 引用本文： | 唐万清.导学案对构建高效课堂的有效性探究——以人民版高中历史必修三《新文化运动》为例[J].江西教育,2012(Z6):72. |
| 作者姓名： | 唐万清 |
| 作者单位： | 江西省安远县第一中学 |
| 摘 要： | 一、高效课堂的内涵及其标准所谓高效课堂,顾名思义是指"教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂"。其基本要 |
| 关 键 词： | 高中历史 新文化运动 历史课堂 有效性 教学目标 学案 高效 培养学生 导学 历史意识 |
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