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| 在实验教学中培养学生的创新素质 | |
| 引用本文： | 郭永辉.在实验教学中培养学生的创新素质[J].湖南教育,2002(6):46-46. |
| 作者姓名： | 郭永辉 |
| 作者单位： | 醴陵市东堡联校 |
| 摘 要： | 一、激发学生动手实验的兴趣是培养学生创新素质的关键激发学生动手实验的兴趣，要精心设计课堂教学，创设学生乐于接受的问题情境，激发学生的起始兴趣，造成跃跃欲试的心理状态。在探索过程中，教师要设法强化学生的兴趣，满足学生的好奇心、求知欲，并用实验成功的乐趣，激发学生积极的情感，达到创新的目的。例如，教电路的串联和并联的实验，导入新课时，教师运用“CAI”动态图像演示两只小猴连接并联和串联电路竞赛的画面。其中一只小猴不慌不忙，很细心地照电路图连接；而另一只小猴则急急忙忙、粗心大意地抢速度，不仅电路没有接… |
| 关 键 词： | 启发式教学 意志磨炼 实验教学 学生 创新素质 |
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