摘 要: | 提高教育质量就应当加强教师队伍建设,加强教师队伍建设就应当将教师集体建设成为学习型组织,而要为建设教师的学习型组织创造条件就应当旗帜鲜明地反对形式主义,下一番真工夫。近年来,教师队伍发生了很大变化。教师的数量迅速增加,2002年全国已有普通高中专任教师94.6万人,普通初中专任教师343万人,小学专任教师577.8万人。教师队伍年龄结构发生了变化,年轻化的进程大大加快。教师队伍的知识结构也在发生变化,学历层次提高了,对英语、信息技术以及其他新知识与新技能掌握的水平也明显提高了。同时,教师队伍的流动速度加快了,聘用制的推行、…
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