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传统与创新:法,英,德,美博士生培养模式演变趋势的探讨
引用本文:陈学飞.传统与创新:法,英,德,美博士生培养模式演变趋势的探讨[J].清华大学教育研究,2000,21(4):19-20.
作者姓名:陈学飞
作者单位:北京大学高等教育研究所,北京
摘    要:本文从博士生培养模式的演变考察法、英、德、美四国的博士生教育,并对影响各国博士生培养模式的因素、各国博士生教育存在的共性问题进行了探讨,进而就法、英、德、美四国博士生教育对中国博士生教育发展的启示作了阐述。

关 键 词:博士生  培养模式  模型研究法  法国  英国  德国
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