班级团体心理辅导活动案例设计 |
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引用本文: | 菅永霞.班级团体心理辅导活动案例设计[J].中国民族教育,2009(7):69-71. |
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作者姓名: | 菅永霞 |
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作者单位: | 河南省安阳市内黄县东庄镇第二中学 |
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摘 要: | 班级团体心理辅导活动是面向班级全体学生的有目的、有计划组织实施的一种心理辅导形式。通过让学生在主题活动中积极主动地参与、体验、内化.帮助和引导学生了解心理常识,悦纳自己、完善自己.培养良好的社会适应性。促进人格的健全发展。班级团体心理辅导活动设计的指导思想、过程与方法合理与否.则关系到能否顺利开展班级团体心理辅导活动。
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关 键 词: | 心理辅导活动 班级 案例设计 团体心理辅导 全体学生 社会适应性 辅导形式 计划组织 |
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