如何提高小学语文阅读教学的有效性 |
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引用本文: | 陈杰.如何提高小学语文阅读教学的有效性[J].广西教育,2014(37). |
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作者姓名: | 陈杰 |
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作者单位: | 玉林市兴业县北市镇北市小学; |
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摘 要: | 正阅读是语文教学的重点,贯穿学生的整个学习生涯,是学生了解生活、感知生活的重要手段。小学语文阅读教学质量影响着学生阅读能力的高低,教师应根据学生的心理特点,引导他们学习掌握有效的阅读方法,激发学生的阅读兴趣,使教学达到事半功倍的效果。一、让学生乐于读,激发学习兴趣在阅读教学中,一些教师"一讲到底"或"一问到底"的教学模式使得阅读课堂
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关 键 词: | 小学语文 阅读 教学 |
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