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| 小班幼儿绘画教学情境创设的方法 | |
| 引用本文： | 刘艳玲.小班幼儿绘画教学情境创设的方法[J].广西教育,2014(37). |
| 作者姓名： | 刘艳玲 |
| 作者单位： | 福建省福安市第二实验幼儿园; |
| 摘 要： | 正传统的幼儿绘画教学,以培养幼儿模仿绘画技能为主,大多数幼儿的绘画作品的内容都差不多。注重临摹的绘画教学偏向技能训练,扼杀了幼儿的想象力,也不利于幼儿个性化地表达。对于小班幼儿来说,绘画是"他们认识世界、表达自己对世界感悟的一种视觉语言符号"1]。他们会将白纸涂成黑色,然后说是"汽车爆炸冒烟了";他们会在纸上画几个小圆圈,说 |
| 关 键 词： | 小班幼儿 绘画教学 情境创设 |
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