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对高职院校多媒体课堂教学的理性思考
引用本文:吴渝.对高职院校多媒体课堂教学的理性思考[J].教育与职业,2006(32):154-155.
作者姓名:吴渝
作者单位:广东罗定职业技术学院,广东,罗定,527200
摘    要:多媒体教学发展是高职院校课堂教学发展的主要内容。在多媒体教学与学科教学结合的过程中存在如何设计和使用等值得探讨的问题。本文从多媒体教学利与不利两个方面展开叙述并提出了一些对策,以期推动多媒体教学的良性发展。

关 键 词:高职院校  多媒体教学  思想原则
文章编号:1004-3985(2006)32-0154-02
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