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情感因素在中学英语教学中的作用
引用本文:霍金侠,齐国忠.情感因素在中学英语教学中的作用[J].职业技术,2006(7):147.
作者姓名:霍金侠  齐国忠
作者单位:霍金侠(唐山师范学院初等教育学院);齐国忠(唐山师范学院初等教育学院)
摘    要:在教学过程中,情感因素是师生之间情感交流的纽带和桥梁,教师的教和学生的学是不可分割的两个方面.教师在教学过程中投入一定的情感,以乐观向上的态度向学生传授知识,那么学生在教师的感染下也会以积极的心态去接受新东西.反之,如果教师对学生缺乏情感投入,教学过程就会变得枯燥无味,学生就会漫不经心,敷衍了事.

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