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| 期末评语──教师莫唱独角戏 | |
| 引用本文： | 张森.期末评语──教师莫唱独角戏[J].教书育人,2001(11). |
| 作者姓名： | 张森 |
| 作者单位： | 河北 |
| 摘 要： | 期末在即，班主任老师又要开始忙着给学生写评语了。由于期末评语是对学生一个学期操行品德、学习、劳动等的综合评价，对学生今后的教育有着非常重要的 影响。因此，几乎所有的班主任老师都十分重视这项工作，字斟句酌，力求把评语写 得准确、全面而得体，以便真正达到评语的总结和教育作用。然而，传统的由教师一 人说了算的作法，却往往难于达到理想的效果。 传统作法的弊端之一是缺少学生本人的乡与。评语的最终目的是教育学生本 人，而教师直接下评语的作法，是教师把已经写好的结论交给他们，这样学生就只 能处于被动接受的地位。如果… |
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