如何创建以学生为主体的高效生物课堂 |
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引用本文: | 娄亚楠.如何创建以学生为主体的高效生物课堂[J].成才之路,2012(27):88-89. |
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作者姓名: | 娄亚楠 |
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作者单位: | 大连市沙河口区世纪中学 |
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摘 要: | 正随着课程改革的不断推进,创建高效课堂是素质教育的必然。在教学中怎样激发学生的学习动力,提高学习的主动性,创建以学生为中心的高效生物课堂呢?以下是本人在实践中的一点体会。一、关注前概念,课堂高效的前提学生在走进课堂前头脑并非是空的,通过对日常生活现象的感知,以及经验的积累与辨别,他们对客观世界已有一定认识,对各种现象也有自己的想法,这就是"前概念"。教师只有切实地了解并尊
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关 键 词: | 学生为主体 引导学生 进课堂 前概念 高效 学习动力 教师 课程改革 素质教育 学生为中心 |
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