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| 散文教学活动的有效性策略探析 | |
| 引用本文： | 黄金秀.散文教学活动的有效性策略探析[J].成才之路,2012(27):13-I0010. |
| 作者姓名： | 黄金秀 |
| 作者单位： | 溧阳市实验幼儿园 |
| 摘 要： | 散文作为一种文学体裁,具有语言凝练、生动、优美,想象境界丰富,修辞手法多样等特点,能够给幼儿以美的享受、思想感情的陶冶,能提高幼儿的语言表达能力、想象力、创造力等。下面,我就以散文《春雨的色彩》为例,谈谈在散文教学有效性方面的一些具体做法和体会。春天是一个美好的季节,万物复苏,到处充满了勃勃生机。而《春雨的色彩》正是一篇语言优美、充满诗情画意的散文, |
| 关 键 词： | 有效性策略 散文 教学活动 《春雨的色彩》 语言表达能力 教学有效性 文学体裁 修辞手法 |
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