|
|||||
|
|
| 情趣历史课 | |
| 引用本文： | 杨金明.情趣历史课[J].成才之路,2012(23):58-58. |
| 作者姓名： | 杨金明 |
| 作者单位： | 宁都县第三中学 |
| 摘 要： | 学生的全面发展是素质教育的基本要求,在历史教学中,教师除了向学生传授课本的知识,更应该与时俱进,转变角色,激发学生的学史兴趣。这样不仅能让学生在学习过程中形成正确的历史观,而且能让学生带着对历史研究的兴趣,观察我们当今的社会,以史为鉴。笔者在教学实践中进行了愉悦式教学的尝试,主要从以下几个方面着手。 |
| 关 键 词： | 历史课 情趣 愉悦式教学 素质教育 全面发展 历史教学 与时俱进 学习过程 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |