新课程理念下初高中化学合理衔接的教学策略 |
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引用本文: | 王克礼.新课程理念下初高中化学合理衔接的教学策略[J].成才之路,2012(27):70-70. |
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作者姓名: | 王克礼 |
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作者单位: | 通渭县第二中学 |
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摘 要: | 正高中化学新课程的实施使传统的教学模式被彻底打破,改革让我们教师必须转变教育思想,用新的理念指导教学,改革也让我们的教学有了动力。为提高新课程教学的有效性,真正提高教学质量,广大教师已致力于积极的探索和实践中。搞好初高中化学教学的合理衔接,也是新课程改革中值得探讨的一个重要教学议题,是每位教师不可回避的首要任务。如何使学生尽快适
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关 键 词: | 高中化学教学 合理衔接 教学模式 氧化还原反应 教师 培养学生 教学过程 化学实验 新课程改革 首要任务 |
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