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| 农村小学低年级语文教学思考 | |
| 引用本文： | 刘祥芝.农村小学低年级语文教学思考[J].成才之路,2012(23):8-8. |
| 作者姓名： | 刘祥芝 |
| 作者单位： | 新沂市新安镇墨河小学 |
| 摘 要： | 如何提高农村小学低年级的语文教学质量？笔者结合自己的教学实践,谈谈自己的体会,与同行交流。一、从实际出发,有的放矢这是我们在教改实践中摸索出来的一条重要经验,也是语文教学乃至一切工作必须遵循的一条原则。从实际出发,就是要做到如下几点：1.从教材实际出发从教材实际出发,就要按课文的内容开展教学活动。如,苏教版教材中有不少内容是反映农村生活的,对这些教材,教师可抓住儿童生活在农村的有利条件, |
| 关 键 词： | 农村小学 低年级语文 教学思考 从实际出发 语文教学质量 小学低年级 教学实践 同行交流 |
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