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| 《圆》(第一课时)的教学设计与反思 | |
| 引用本文： | 卢晓莉.《圆》(第一课时)的教学设计与反思[J].成才之路,2012(27):82-83. |
| 作者姓名： | 卢晓莉 |
| 作者单位： | 扬州市邗江区杨庙中心小学 |
| 摘 要： | 正一、感知(1)出示6个简单的平面图形(长方形、正方形、圆、平行四边形、梯形、三角形),师:你能将这些图形分分类吗?你是怎样想的?(出示课件)学生回答后教师概括并板书:曲线图形、直线图形。(2)师:圆在我们日常生活中随处可见,比如……(出示课件)学生举例说一说(如果出现说"球是圆形"的时候,教师出示实物请学生进行比较。如果没有学生说"球是圆形"时,教师出 |
| 关 键 词： | 学生观 课件 教师 板书 平面图形 直线图形 车轮 平行四边形 曲线图形 日常生活 |
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