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| 突显学生的主体地位——英语阅读教学策略初探 | |
| 引用本文： | 李萍.突显学生的主体地位——英语阅读教学策略初探[J].成才之路,2010(33):55-56. |
| 作者姓名： | 李萍 |
| 作者单位： | 张家港市工贸职业高级中学 |
| 摘 要： | 在英语阅读教学中,我们尝试以建构主义学习理论为基础,用建构主义的学习观和学生观指导阅读教学实践,采取以学生为主体的阅读教学策略来培养学生阅读能力,取得了良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 英语阅读 教学策略 主体地位 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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