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| 微课制作中教学互动设计的策略探析 | |
| 引用本文： | 魏立成.微课制作中教学互动设计的策略探析[J].福建基础教育研究,2015(2):10-12. |
| 作者姓名： | 魏立成 |
| 作者单位： | 福建省厦门市湖里区教师进修学校 |
| 摘 要： | 微课制作质量的优劣直接影响到微课使用的效果,优质的微课制作增强了微课教学互动效果,提升了微课内容的感染力。可以通过展示教师教态、为画面添加字幕、设计引导问题、控制课程节奏、画面布局设计、增加音效或背景音乐以及利用资源平台提供的教学互动等手段设计微课,实现微课的多方面教学互动,提升微课课程质量。 |
| 关 键 词： | 微课制作 教学互动 教学效果 |
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